Le Conservatoire
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Établissement d’enseignement artistique agréé par l’État

562 élèves sont inscrits au Conservatoire.
Viennent s’ajouter 1065 élèves issus des écoles maternelles et élémentaires qui bénéficient de l’enseignement de 3 professeurs musiciens intervenants avec notamment les disciplines « Orchestres à l’École ».

28 Professeurs


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Coordonnées

Conservatoire de Musique
112, Avenue de Stalingrad
84300 Cavaillon
Tél : 04 90 71 24 24

 

Retrouvez le journal du Conservatoire : 
Fa Si La Lyr’#3
Fa Si La Lyr’#4
Fa Si La Lyr’#5
Fa Si La Lyr’#6

28 disciplines instrumentales et théoriques enseignées
Pratiques collectives, ensembles et orchestres

Accordéon, piano, guitare, guitare électrique, guitare basse, violon, alto, violoncelle, contrebasse, flûte traversière, clarinette, hautbois, saxophone, trompette, trombone, tuba, batterie, percussions, jazz, musiques actuelles amplifiées, chant classique, chant moderne, MAO (musique assistée par ordinateur), formation musicale (formation théorique) formation musicale personnalisée « dys », musique et handicap, classe d’écriture et de composition, culture musicale (option musique au BAC).

Pratiques collectives, ensembles et orchestres

Depuis sa création, le Conservatoire de CAVAILLON privilégie les Pratiques Collectives. Ainsi, elles sont nombreuses au sein de l’établissement.
Harmonie, harmonie junior, Grand Orchestre Jazz, marching band, batucada, groupes de jazz, groupes de musiques actuelles, orchestre à cordes, orchestre à cordes Baby, ensemble orchestral, orchestre symphonique, atelier vocal adultes, ensemble vocal « Attrape Chœur », chœurs d’enfants (5/8 ans, 9/13 ans) musique de chambre, ensembles de classe (duos, trios, quatuors, quintettes…).

Équipe administrative et pédagogique

Directeur : José ARRUÉ
Secrétaire de direction : Magalie DIJON
Secrétaires : Delphine LANGENBERG, Mélanie SABATON
Technique : Henri DELUY

Les cordes
Violon : Dominique LARRET, Sarah D’ALES-BOSCAUD-OUZEN
Alto : Dominique LARRET
Violoncelle : Magali FERRETTI
Contrebasse : Pierre FAYOLLE

Les vents
Flûte : Bernard MAGNY
Clarinette : Claire BRASSELET
Hautbois : Vincent BARTHÉLÉMY
Saxophone : Éric SALAS
Trombone : Igor NASONOV
Trompette : Guillaume BARBÉ 
Tuba : Juan DA SILVA

Les instruments polyphoniques
Accordéon : Fabrice COUSSOUX
Piano : Philippe NOËL, Laurence TRÉSAL-MAUROZ, Thomas GIRARD, José ARRUÉ
Guitare : Cécile RABEMANANJARA, Jérôme PANIGONI, Pascal CAST

Chant
Lyrique : Barbara BOURDAREL 
Moderne : Amandine GERMAIN

Percussions / batterie
Olivier LIARDET

Musiques Actuelles Amplifiées
Les professeurs des disciplines spécifiques

Jazz et MAO
Igor NASONOV

Formation musicale théorique
Françoise NOUGUIER, Eric SALAS, Fabrice COUSSOUX, Vincent BARTHÉLÉMY, Marie-Christine ESCOFFIER, Amandine GERMAIN

Éveil musical, jardin musical
Magali FERRETTI, Jérôme PANIGONI,  Amandine GERMAIN

Musicothérapie 
Danielle RANGUIS

Direction des principaux ensembles
Direction des Chœurs : Amandine GERMAIN, Françoise NOUGUIER, José ARRUÉ
Direction des Orchestres à cordes : Sarah D’ALES-BOSCAUD-OUZEN
Direction Harmonie et Orchestre Symphonique : Bernard MAGNY
Direction Grand Orchestre Jazz : Igor NASONOV

Intervention en milieu scolaire
Danielle RANGUIS, Olivier RONCIN, Stéphane TRIAL

Projet Pédagogique - Initiation
Projet pédagogique - Cursus

Dès l’âge de 3 ans l’enfant peut débuter son éducation musicale.

Dans le cadre des cours de jardin musical et d’éveil, il bénéficie de 45 minutes hebdomadaires. 

À 6 ans il intègre le Parcours Découverte des instruments : 
    1 heure en cours collectif 
    Par petit groupe (6 enfants) essais des instruments du Conservatoire sous forme de sessions : durée 45 minutes
Le Parcours terminé, il choisit son instrument et débute l’étude de celui-ci en avril.

À 7 ans il intègre le Cursus (classique ou jazz)


 

Projet pédagogique - Cursus

Cycle I : Cycle d’apprentissage
    20 minutes en individuel pour le cours instrumental (1 h / 3 élèves) pour les 7 ans
À partir de 8 ans 30 minutes en individuel (1h /2 élèves).
    1 h formation théorique en collectif
    1 h ou 1 h 30 en Pratique Collective suivant sa discipline

Un examen de fin de cycle devant un jury invité valide le passage en cycle II et l’orientation de l’élève.

Cycle II (classique et jazz) : Cycle d’approfondissement des connaissances
    45 minutes en individuel pour le cours instrumental (1 h 30 / 2 élèves)
    1 h 15 minutes formation théorique
    1 h ou 1 h 30 en Pratique Collective

Cycle II (Musiques Actuelles)
    45 minutes cours instrumental
    2 h 30 travail du groupe constitué
    45 minutes par module (modules au choix en fonction des besoins de l’élève et après avis des professeurs)

Un examen valide l’entrée en cycle III

Cycle III : Cycle d’autonomie
    1 heure de cours instrumental individuel
2 à 3 heures de Pratiques collectives (Orchestres, ensembles et musique de chambre).
 

Projet pédagogique - Cursus adulte
Projet pédagogique - Musique et handicap / musicothérapie

Les adultes ont la possibilité de suivre le cursus traditionnel (voir ci-dessus), ou de choisir librement une ou plusieurs disciplines proposées par le Conservatoire. Dans ce dernier cas ils sont considérés comme Hors Cursus. Ils se doivent toutefois de participer à un ensemble constitué et de participer vivement à la vie du Conservatoire.

Certains musiciens amateurs possédant une réelle autonomie sont accueillis pour renforcer les ensembles sous le statut de musiciens associés.
 

Projet pédagogique - Musique et handicap / musicothérapie

Créée en 2016/2017, la Musicothérapie au Conservatoire représente aujourd’hui 7 heures hebdomadaires.

Comptant parmi ses enseignants un professeur musicothérapeute, le Conservatoire peut accueillir des enfants en situation de handicap.

Les enfants sont accompagnés par leur famille, ou pris en charge par les services sociaux (PRE).

Une convention de partenariat avec le CMPEA (Centre Médical Psychiatrique Enfants et Adolescents) de Cavaillon permet de recevoir tout au long de l’année des enfants en situation de handicap. (Groupes de 2 à 4 enfants et 2 accompagnateurs).
 

Diffusion musicale

Auditions des élèves
Tout au long de l’année l’Auditorium du Conservatoire et la salle du Grenier accueillent les classes instrumentales et vocales pour des réalisations publiques. Ces prestations constituent un aboutissement pédagogique pour chaque apprenti musicien.

Spectacles des écoles élémentaires
Sous la houlette des trois intervenants en milieu scolaire, les écoles élémentaires de la ville se produisent au Conservatoire, dans la salle Le Grenier ou dans leurs locaux et présentent aux familles leurs spectacles musicaux. En fin d’année scolaire, lors d’une journée complète (matin, après-midi et soirée) le théâtre La Garance est le lieu d’un grand rassemblement d’enfants des écoles élémentaires de Cavaillon. Cette journée riche en partage voit les spectacles se succéder, chaque enfant étant tour à tour acteur et spectateur.

Concerts de la saison artistique
Dans le cadre de la Saison Artistique, les élèves sont invités dans l’Auditorium du Conservatoire à des conférences, des concerts réalisés par les professeurs et les amis musiciens venus les rejoindre. Ces manifestations contribuent à l’épanouissement des élèves en leur offrant les clés nécessaires à l’écoute. La saison artistique s’adresse aussi à un large public du territoire, l’entrée est libre et le programme varié.

Concert annuel
Chaque année au théâtre La Garance élèves et professeurs du Conservatoire offrent à un public nombreux (500 personnes) un concert avec l’Orchestre Symphonique et les Chœurs.

Animations musicales
Les différentes formations du Conservatoire offrent des animations musicales dans le cadre des fêtes populaires de la ville comme le Corso, la nuit des musées, les inaugurations des expositions à la Chapelle du Grand Couvent, la fête de la musique, les kiosques à musique, le marché des producteurs…

Concerts caritatifs
Le Conservatoire s’engage chaque année à Cavaillon et sur le territoire aux côtés d’organismes comme le Téléthon, Rétina France ou encore avec le soutien du Rotary Club pour aider l’Institut Sainte-Catherine. 

Cérémonies officielles
Lors du 8 mai et du 11 novembre, le Conservatoire assure les musiques et sonneries liées à ces cérémonies officielles. À l’issue des cérémonies, une aubade musicale est offerte.

Partenariats
Le Conservatoire réalise des projets en collaboration avec les Médiathèques dans le cadre du Printemps des poètes et dans celui de la programmation des musiques actuelles (concerts à Mérindol, Maubec). Il prépare les élèves à l’écoute des concerts organisés par La Garance.